大卫·古德曼被任命为伍兹学院院长
电子游戏软件任命了大卫·古德曼, 林奇教育与人类发展学院负责战略计划和对外关系的副院长, 担任伍兹高等教育学院院长, 8月1日生效. 他接替了去年12月退休的前院长凯伦·蒙卡斯特(Karen Muncaster).
在林奇学院担任副院长和心理人文与伦理中心主任之前, 2014年至2018年,古德曼担任教务处副院长和顾问, 2018-2019年担任伍兹学院临时院长.
一位备受尊敬的临床心理学家, 管理员, 他曾在伍兹学院任教, 林奇学派, 以及莫里西文理学院, 以及哈佛医学院, 莱斯利大学, 瑞吉斯学院, 以及加州的阿苏萨太平洋大学, 古德曼对伍兹学院的独特性有着清晰的理解,并希望加强和扩大其学术课程,以满足非传统学生不断发展的需求.
教务长兼院长大卫·奎格利(大卫•奎格利)表示,古德曼在继续学习和专业学习方面拥有丰富的管理经验和战略眼光,这将有助于他作为院长领导伍兹学院.
“大卫·古德曼对伍兹学院有着深刻的了解, 他对学校的学生和项目充满热情,奎格利说. “他对该公司的未来阐述了一个令人信服的愿景, 我期待着在他搬回圣. 玛丽礼堂南.”
古德曼说,他很高兴能担任伍兹的院长,并在学校现有的力量和势头的基础上继续发展.
在加入伍兹学院担任管理人员和教师之后, 我迷恋上了伍兹的学生, 它的使命, 以及为成人学习者提供终身教育的承诺,古德曼说。.
“圣. 玛丽南堂是我听过的最鼓舞人心的. 它们是关于面对逆境时的同情、奉献和坚韧的故事. 我很荣幸能在这些故事中扮演一个小角色, 在过去的五年里,我一直在和林奇学院的优秀同事们一起工作, 我非常高兴能以院长的身份回到伍兹社区. 这是一次真正的回家,我对此深表感激,并感到无比兴奋.”
““大卫·古德曼对伍兹学院有着深刻的了解, 他对学校的学生和项目充满热情. 他对中国的未来阐述了一个令人信服的愿景, 我期待着在他搬回圣. 玛丽礼堂南.”
他是伍兹学院的临时院长, 古德曼开发了程序化的课程,利用员工优势和市场需求为本科生提供服务, 电子游戏正规平台生, 证书, 专业发展, 以及高管教育项目. 他还制定了与校园合作伙伴合作创建在线课程和学位机会的成功策略. 作为副院长, 他帮助启动了新的电子游戏正规平台生项目, 大大扩展了在线和混合课程的开发, 并改善了伍兹大学学生的学术建议和学生支持计划.
最近,作为林奇商学院(Lynch School)的副院长,他与查尔斯. 多诺万,年代.J., 院长Stanton Wortham将为学院制定和实施一项战略计划,并在建立新项目(从在线课程到职业发展机会)方面提供创新领导.
“伍兹学院的未来非常光明,”古德曼说. “我希望学校能很快被认可为校园里的学术‘创客空间’——提供一个创新和合议的环境,邀请教师和学生探索新的项目机会和模式. 在当今不断变化的高等教育格局中, 对于大学来说,拥有一个专门用于跨机构倡议和伙伴关系的空间至关重要.
“伍兹学院的标志之一是其跨专业和跨学科的继续和专业教育方法. 因此,伍兹有充分的条件与其他学校合作,在校园发展实质性, 引人入胜的, 有意义的合作将使现在和未来的学生都受益. 我真的相信伍兹学院能够并且将会成为耶稣会网络中首屈一指的继续和专业学习学校.”
“伍兹学院的前途一片光明. 我希望这所学校能很快被认可为校园里的学术“创客空间”——提供一个创新和合议的环境,在这个环境中,教师和学生被邀请探索新的项目机会和模式.”
毕业于阿苏萨太平洋大学, 他在富勒神学院获得神学硕士学位, 以及富勒心理学电子游戏正规平台生院的临床心理学硕士和博士学位. 他是多本学术书籍和期刊文章的作者,并做了广泛的编辑工作, 包括监督两个系列书籍: 心理学与他者 和 心理人文论文集, 哪一个 强调在心理学和与人类心理相关的学科之间的交叉点的创造性工作.
他是美国心理学会第24分会的前任主席, 和理论学会 & 哲学心理学. 他和他的妻子, 凯蒂, 是四个孩子的父母:利瓦伊, 黄土, 伊娃, 约书亚, 享受与家人和朋友一起烹饪的乐趣, 发现新菜系, 探索国内外的新地方.
“当我10年前加入电子游戏软件社区时, 我无法想象我的生活将被这所大学的使命和精神所改变,古德曼说。. “在过去的十年里, 我在智力上成长了, 在道德上, 最重要的是, 精神上, 这种成长在很大程度上要归功于我作为不列颠哥伦比亚省大家庭一员所建立的关系. 这所大学确实是一个形成的地方,我感到谦卑和荣幸能够在这样一所杰出的大学担任领导角色.”
Quigley感谢临时院长Akua Sarr在学校领导层过渡期间领导学校的努力.
“伍兹学院社区, 以及我们电子游戏软件的所有人, 从Akua Sarr这个学期的临时院长任期中获益了吗,奎格利说. “我很感激她的服务.”